Principes fondamentaux de la cybersécurité
Séances à venir
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12 janvier 2027
Virtuel
11 h 30 à 19 h 00 (HE)
Autres séances disponibles
Aperçu
Mode de prestation
Classe virtuelle
Durée
1 jour
Auditoire
Tous les employés de SPC à tous les niveaux
Description
Ce cours d’introduction qui fut élaboré à l’intention des personnes qui pourraient offrir du soutien en matière de cybersécurité et de sécurité des TI aux employés de leur organisation, mais qui ne sont pas des spécialistes de la cybersécurité ou de la sécurité des TI. On y présentera les politiques du gouvernement, la terminologie de base, les concepts et les processus en relation a la cybersécurité de manière interactive en proposant un mélange de présentations magistrales, des discussions, des examples, des activités de groupe.
Objectifs d’apprentissage
À la fin de ce cours, vous serez en mesure de :
- identifier les principaux documents et références en matière de cybersécurité du gouvernement du Canada;
- comprendre la terminologie de base en cybersécurité et en TI;
- décrire les mesures fondamentales de protection en cybersécurité et en TI;
- reconnaître le contexte des menaces propres à votre ministère;
- expliquer le cycle d’exploitation et ses implications.
Après avoir suivi ce cours, les participants seront mieux préparés à affronter les aléas du domaine de la cybersécurité et à soutenir les efforts de leur organisme en matière de cybersécurité.
Auditoire cible
Les employés du gouvernement du canada à n’importe quel niveau qui désirent se familiariser avec la cybersécurité et acquérir des connaissances sur la protection d’information classifiée et sensible sur les réseaux du GC.
Séances additionnelles à venir
| Date et heure | Code de séance | Lieu | Langue | Places disponibles | |
|---|---|---|---|---|---|
| 27 octobre 2026, de 08 h 30 à 16 h 00 (HE) | SEC-0014_EN-S003 | Virtuel | Anglais | Complet | Connectez-vous pour vous inscrire |
| 12 janvier 2027, de 11 h 30 à 19 h 00 (HE) | SEC-0014_EN-S004 | Virtuel | Anglais | 38 | Connectez-vous pour vous inscrire |